夏日蝉鸣阵阵，乡村暑期托管课堂书香弥漫。2026年7月27日，幸运飞艇平台 青史扬廉实践队奔赴济南市商河县沙河社区，面向村内留守儿童开设公益性暑期支教课堂。该实践队依托历史学专业特长，开设文史诵读、课业辅导、习惯培养等多元化课程，缓解农村家庭暑期子女看管难题，以青年学识资源下沉基层，为乡村少年搭建充实、安全的暑期学习平台。本次支教活动覆盖六十余名乡村孩童，多维度填补乡村暑期素质教育的空白。

一、深耕课堂教学，打造特色文史授课模式

在集中授课教室内，实践队员以历史学科底蕴为基础，设计适配中小学孩童认知水平的趣味文史课程。队员以诵读讲解的形式，带领孩子们品读传统故事、乡土红色史料，把枯燥的文字知识转化为生动的课堂内容。课堂之上，学生端坐桌前，跟随志愿者的朗读节奏翻看课本，神情专注投入，整体课堂秩序井然，学习氛围浓厚。

课堂教学之外，实践队员兼顾学生课业答疑与书写习惯矫正。不少孩子在暑期存在作业拖沓、书写不规范等问题，志愿者巡视教室，针对每位学生的作业情况进行一对一指导。不少学生低头伏案认真书写习题，在安静的环境里稳步完成暑期作业，逐步改正潦草书写、做题粗心等问题。

二、精准一对一辅导，关照不同学生学习节奏

考虑到孩童学习基础存在明显分层，青史扬廉实践队采取大班授课搭配小班一对一辅导的教学形式。对于知识接收速度较慢、课业难点较多的学生，志愿者俯身近距离讲解题目思路，手把手梳理知识点框架，用通俗直白的语言拆解学习难点。据实践队队员介绍，一对一辅导能够精准捕捉每位孩子的学习漏洞，最大化提升支教的实际成效，不让任何一名学生在学习过程中掉队。

参与本次托管的一名社区工作人员表示，村内青壮年大多外出务工，留守儿童日常仅有老人照料，暑期缺少专业人员看管辅导。高校实践队伍入驻开设公益课堂，既解决了家长的看护压力，也让孩子们在假期持续保有学习状态，是切实落地的惠民服务。

三、以史润心育人，青年实践践行时代使命

据悉，青史扬廉实践队全体成员均为历史师范专业在读学生，本次支教活动既是师范生教学技能的实地练兵，也是高校学子落实乡村振兴文教帮扶的实际行动。实践过程里，队员将曲阜本地儒家文化、乡土历史资源融入日常教学，在传授文化课知识的同时，潜移默化培育孩子们的文化认同感与家国情怀。

实践活动开展期间，团队严格按照乡村实际需求规划课程安排，兼顾学业辅导、行为习惯培养、安全常识科普多项内容，把高校的教育资源平稳输送至基层乡村。此次下乡支教实践，不仅为乡村儿童带去优质的暑期教育服务，也让青年学子在基层一线明晰师范专业的责任与价值。广大青年学生正以实地服务的方式，将所学知识转化为惠民力量，持续为乡村基础教育提质升级注入新鲜的青春动能。

编辑：李蕊

初审：刘贤贤

复审：王建阳

终审：姜开勇